Психолог рассказала, как гаджеты мешают общению детей

Психолог Екатерина Масленникова считает, что чрезмерное увлечение ребенка гаджетами лишает его возможности живого общения. В какой-то момент это начинает вредить и образованию, пишет Pravda.ru.

«Когда ребенок проводит слишком много времени за экраном, он может упустить возможности для живого общения. Это может привести к тому, что он будет менее уверенно себя чувствовать в социальных ситуациях, а также испытывать трудности с выражением своих мыслей и эмоций», — отметила психолог. 

По ее словам, долгое времяпровождение с цифровыми устройствами в раннем возрасте негативно действует на формирование у ребенка лингвистических навыков. По сути, смартфоны мешают освоению русского языка. Екатерина Масленникова указала на тот факт, что девайсы открывают безграничные возможности для образования с одной стороны, но с другой — сокращают время живого общения. Именно диалоги являются главным фактором освоения ребенком родного языка. 

Перед родителями строит задача не пропустить момент, когда гаджеты начинают вредить образовательному процессу. Об этом могут свидетельствовать такие симптомы, как капризы при изъятии устройства, упрощение структур предложений при общении, снижение чувствительности маленького человека к чужим эмоциям. Психолог считает важным соблюдать в семье строгий распорядок дня, в котором чтение книг и общение с детьми будут занимать больше времени над цифровым досугом. 

Екатерина Масленникова подчеркнула, что родители должны принимать самое активное участие в жизни малыша. Постоянное взаимодействие и живое общение помогут ребенку иметь богатый словарный запас и без труда адаптироваться в обществе.